Den här boken visar människors naturliga nyfikenhet, deras behov av att ta reda på vad som ligger utanför deras gränser. Förutsättningen är att utforska är bra eftersom det ofta leder till många nya upptäckter. Den här boken visar också att när människor ställer frågor, eller när du ställer frågor själv, på ett sätt du utforskar. Att ställa frågor är som att titta på något och veta att det finns något annat åt det. Att utforska din kunskap ytterligare. Så nästa gång någon är nyfiken på vad du gör eller om de ställer dig en miljon frågor, kom ihåg att de "utforskar" och tar upp en naturlig nyfikenhet.
Varje sida i denna bildbok visar en person som ifrågasätter en annan varför de utforskar. När man reser är involverad hävdar den som stannar kvar att allt är O.K. just här så varför resa? Rädsla för det okända och dess faror håller dem hemma bundna. För de som lämnar, spänningen att gå, det roliga att experimentera och möjligheten till en ny start är det som ger dem drivkraft. Resonansen för boken är att för människor är det naturligt att begära svar och utforska.
Att förstå ens egen kropp och känslor är ett av människans största åtaganden. Vare sig de är unga eller gamla, lär de sig alltid om sig själva. Barn kan med sin förmåga att fråga det självklara kasta mer insikt än hundra doktorander. För att hjälpa barn att förstå sig själva förstår vi oss bättre. Detta är den synpunkt som Lendroth och Moreiro har tagit. De visar att det inte finns något svar på frågan "Varför utforska?". Enkelt, för vissa finns det många fler fördelar än att inte utforska. Den större kvistkroppen, även om den är oadresserad, är därför vi fortsätter att fråga, varför förväntar vi oss ständigt mer.
Ett litet barn, 5 eller 6 år gammal, skulle förmodligen verkligen njuta av att läsa den här boken med en lärdad vuxen. Det stora formatet, med reproduktioner av oljemålningar som fyller varje sidas bakgrund, ger en visuell behandling. Den korta, rimmande texten ger en känsla av förundran och glädje till utmanande ord som skärning och elektron spridning. Eftersom barn tenderar att vara mer nyfikna med mindre tålamod, skulle de få orden och levande konstverk troligtvis underhålla dem.
Bildböcker kan lära barn att räkna eller känna igen primärfärgerna. Men mer krävande böcker är de som försöker få ämnet känslor. Utforska och nyfikenhet är sådana känslor och Susan Lendroth och Enrique Moreiro i sin bok Varför utforska? låt en äldre person bekvämt och tydligt diskutera detta koncept med en yngre. När allt kommer omkring, många av oss, oavsett anledning, är inte nöjda med de alternativ som finns och är osäkra på att saker och ting kan bli bättre.
Recension av Mark, Ariana och Lorelei Mortimer
